Как начертить схему предложения
Их нужно выписать по порядку. Пожалуйста, укажите электронный адрес или номер телефона, который вы использовали при регистрации. Количество занятий в неделю Выберите из списка 1 урок 2 урока 3 урока 4 урока 5 и более уроков. Было время, когда можно было обходиться без знания правил русского языка довольно безболезненно, но взрослый человек, допускающий ошибки, не вызывает того же доверия, как человек с поставленной устной и письменной речью.
Познакомьтесь, пожалуйста, с нашей деятельностью сайт dobryata. Если Вам понравится наша деятельность и Вы готовы к сотрудничеству - мой контактный телефон ватсап.
Всего доброго Вам! Татьяна Владимировна. Ксения Рязанова Wednesday, 29 January Ольга Викторовна Максимова Tuesday, 28 January Огромное спасибо за полезную и интересную информацию. Ирина Александровна Monday, 27 January Наталья Анатольевна Monday, 27 January Марина Анатольевна, спасибо Вам за Ваш сайт.
Нашла для себя много интересной и полезной информации. Отдельное спасибо за разработки уроков. Шалунова Татьяна Saturday, 25 January Иван Цымбал Wednesday, 22 January Высшая школа делового администрирования Friday, 24 March Добрый день! Дата окончания конкурса подведение итогов — 17 апреля года.
По итогам голосования - "Диплом победителя Интернет-сообщества" С уважением, Высшая школа делового администрирования info s-ba. Татьяна Алексеевна Tuesday, 06 December Замечательный сайт, Марина Анатольевна!
Очень хорошая и полезная информация. Прекрасное оформление. Спасибо и творческих успехов! Светлана Владимировна Sunday, 31 January Отличный сайт у вас , Марина Анатольевна!
Очень много полезной информации. Оформление хорошее. Успехов Вам! Главная Нормативно- правовая база Давайте познакомимся Немного о себе Мои достижения В помощь учителю начальных классов Полезные сайты Классному руководителю Проектная деятельность Творческие работы учащихся Достижения учащихся Страничка для родителей Тесты для родителей Для Вас, ученики словари Электронные библиотеки тренажёры и сайты для детей сайты детям Повторяем правила УМК "Школа России" Технологические карты уроков УМК "Школа России" Перевёрнутый класс Функциональная грамотность Онлайн тесты Готовимся к ВПР Внеурочная деятельеность Достижения учащихся Борьба с иноземными захватчиками Безопасность прежде всего песня о мире для заучивания песня к 8 марта nfytw 8 vfhnf ложки лагерь сказ про Петра и Февронию Росписи технол звезда техн подарок для мамы рисов Картина-натюрморт муз В современных ритмах окр По Франции и Великобритании.
Однородные члены предложения 4 кл окр. Пушкин - великий русский писатель. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне.. Всемирное наследие 4кл рисование Деревянный мир. Деревня 4кл чтен стихотворениеА. Пущину» 4 кл матем "Нумерация" Класс единиц и класс тысяч. Первые артисты 4кл русск Предложения с прямой речью после слов автора 4 кл окр мир международная красная книга 4 кл матем разрядные слагаемые стр.
Слово в языке и речи. Слово и его лексическое значение 4 кл матем Увеличение и уменьшение числа в 10, и раз 4 кл русск синонимы, антонимы, омонимы 4 кл русск яз. Класс миллиардов.
Квадратный километр, квадратный миллиметр. Жуковский Спящая царевна 4кл рисов Красота человека: изображаем фигуру человека в национальном костюме 4кл окр мир наш край 4 кл чтение П. Бажов Серебрянное копытце под 4 кл матем Измерение площади с помощью палетки 4кл муз фольклор и творчество профессиональных музыкантов 4 кл русск. Тонна, центнер. Таблица единиц массы. Определение времени по часам. Аксаков «Аленький цветочек» 4кл окр мир Зона арктических пустынь. Лес и человек 4 кл чтен немецкая сказка три бабочки 4кл усск яз.
Имя Существительное. Как определить падеж имени существительного? Особенности басни как лиро-эпического жанра. Басни стихотворные и прозаические 4кл чтение Сравнение басен: темы и герои, особенности языка. На примере басен Крылов И. Хемницера «Стрекоза», Л. Толстого «Стрекоза и муравьи» New page 4кл матем Нахождение нескольких долей целого. Толстого: выделение жанровых особенностей 4 кл русск три склонения имен существительных 4кл матем Сложение и вычитание величин.
Примеры текста-рассуждения в рассказе "Черепаха" 4кл окр мир Зона степей. Толстой "Ивины" 4 кл рисов Древнерусские воины-защитники рисуем героев былин, древних легенд, сказок 4кл русский язык Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе. Толстой "Русак" 4кл рисов Узорочье теремов выполняем зарисовки народных орнаментов 4кл матем Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями. Чехов "Мальчики" 4кл кр мир Земля — кормилица 4кл русск Дательный падеж 4 кл русск Творительный падеж 4кл русск яз Предложный падеж 4 кл окр.
Поверхность родного края.
Нижегородская область 4кл Письменные приемы деления. Тютчев стихи о природе 4кл русск Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах 4кл окр мир Наши подземные богатства 4кл чтен Фет Весенний дождь. Бабочка 4кл чтен Баратынский стихи 4 кл матем Деление многозначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нули.
Охрана рек и водоёмов 4кл русск Правописание безударных падежных окончаний имён существительных во множественном числе 4кл чтен И. Никитин «В синем небе плывут над полями Блок "Рождество" 4 кл русск язРодительный падеж имён существительных во множественном числе 4 КЛАСС 4кл музыка Музыка стран ближнего зарубежья 4 кл русск яз Винительный падеж одушевлённых имён существительных 4кл окр мир Жизнь леса 4кл русск яз Дательный, творительный, предложный падежи 4кл чтение К.
Бальмонт "У чудищ" 4кл окр мир жизнь луга 4кл чтенСоставление рассказа по репродукции картины на основе изученных произведений 4 кл чтен Раскрытие главной идеи произведения. Твардовскоий "О родине большой и малой" 4кл матем Скорость. Единицы скорости. Романовского «Ледовое побоище» 4кл русский яз Род и число имён прилагательных 4 кл рисован Страна восходящего солнца: изображаем японский сад 4кл чтение Дрожжин «Родине» 4кл русск яз Падеж имени прилагательного 4кл чтен рассказ М.
Ефетов «Девочка из Сталинграда» 4кл русский Родительный падеж прилагательного 4кл окр мир Начало истории человечества. На примере стихотворений С. Есенина 4кл чтен Проявление любви к родной земле в литературе народов России.
На примере стихотворений Р. Гамзатова 4кл матем Перестановка и группировка множителей. Главная Нормативно- правовая база Давайте познакомимся Немного о себе Мои достижения В помощь учителю начальных классов Классному руководителю Проектная деятельность Творческие работы учащихся Достижения учащихся Страничка для родителей Тесты для родителей Для Вас, ученики Повторяем правила УМК "Школа России" Перевёрнутый класс Функциональная грамотность Онлайн тесты Готовимся к ВПР Внеурочная деятельеность Безопасность прежде всего песня о мире для заучивания песня к 8 марта nfytw 8 vfhnf ложки лагерь сказ про Петра и Февронию Росписи технол звезда техн подарок для мамы рисов Картина-натюрморт муз В современных ритмах окр По Франции и Великобритании.
Урок: Составление схем предложения и предложений по уже заданным схемам. Учимся с Учи. Следите за нашими новостями. Comments: К примеру, составить схему предложения нужно при его синтаксическом разборе. Вы также можете схематически изобразить части предложения для себя, чтобы четче представить его структуру и проследить логику присоединения частей предложения друг к другу актуально для сложных предложений.
Если уж зашла речь о сложных предложениях, с помощью схем удобно анализировать предложения с разными видами связи. А в простых схема помогает наглядно представить синтаксическую структуру.
В общем, как ни крути, схемы предложений в русском языке — вещь далеко не бесполезная. Вот мы сейчас и обобщим эту тему. С тем, чтобы вы этой статьей могли воспользоваться как справочным материалом. Кстати, чтобы правильно составлять схемы, не мешает повторить некоторые темы по синтаксису.
Сейчас будем разбирать примеры схем и одновременно повторять. Так что от статьи вам будет двойная польза — заодно получите конспект по видам предложений, знакам препинания при прямой речи, однородных членах и т.
Иногда у преподавателей могут быть специфические требования.
Например, обозначит на схеме, кроме главных, дополнительные члены. Кроме того, случаются и обратные задания, когда надо составить по схеме предложение. Пример такого задания вы найдете дальше. Хочешь получить высокие оценки?
Забирай бесплатное занятие с репетитором прямо сейчас и учись на отлично! Вот давайте сразу и начнем с задания, без шуток, уровня 2 класса: нужна схема простого предложения вида «подлежащее — сказуемое — подлежащее».
Простой пример:. При этом вы держите в голове, что простое предложение на основании наличия главных членов может быть одно- и двусоставным. По наличию второстепенных членов — распространенным и нераспространенным в примере выше какое? А также по наличию полного или урезанного набора необходимых членов предложения делятся на полные и неполные.
Теперь переходим в 5 класс и возьмемся за схемы предложений с обращением и другими видами осложнений простых предложений. Обращение не является членом предложения и имеет значение лишь его местоположение и стоящие при обращении знаки препинания:.
Также на схему переносятся стоящие при них союзы и знаки препинания. Обобщающие слова обозначаются тоже, например, кружком, только с точкой посередине. А мы в этой статье используем квадратик — так нам удобнее:. Предложения с вводными словами : можем обозначить их как ВВ и тоже заключить в две вертикальные линии — членом предложения вводные слова не являются.
В остальном для схемы с вводным словом важны те же аспекты, что и для схемы с обращением:. В схеме с причастным оборотом , кроме знаков препинания, обозначают определяемое слово. В схеме с деепричастным оборотом и конструкциями со значением присоединения и уточнения — самое важное обозначить их место в предложении:.
Вы также наверняка помните, что простое предложение может быть осложнено обособленными членами некоторые из них уже отражены в примерах выше :. Схема предложения с прямой речью совсем нетрудная: на ней обозначаются только границы предложения, слова автора и собственно прямая речь, а также стоящие при них знаки препинания.
Вот несколько примеров:. И вот теперь мы, наконец, добрались до программы старших классов. И сейчас рассмотрим схемы сложносочиненных и сложноподчиненных предложений с примерами.
И предложения с бессоюзной, а также разными видами связи тоже обязательно разберем. Начнем со сложносочиненного предложения : его части равноправны, поэтому на схеме обозначаем их одинаковыми квадратными скобками. В сложноподчиненном предложении четко выделяются главная и придаточная часть, поэтому главную обозначим квадратными, а придаточную — круглыми скобками. Придаточное предложение может занимать разные позиции по отношению к главному: стоять впереди или позади него, разрывать главное предложение.
Части бессоюзного сложного предложения равнозначны, поэтому и тут для их обозначения на схеме используются одинаковые квадратные скобки. Составляя схему предложения с разными видами связи , легко запутаться. Внимательно изучите предложенный пример, чтобы не допускать ошибок в будущем:. Особый случай — сложное предложение с несколькими придаточными. Рисуя схемы придаточных предложений, их располагают не по горизонтали, а по вертикали. Последовательное подчинение:.
Теперь, после того как мы так подробно разобрали всю теорию, вам, конечно, не составит труда самим написать предложения по готовым схемам. Это неплохая тренировка и хорошее задание для проверки того, насколько материал хорошо усвоен. Так что не пренебрегайте им. Напишите нам свои варианты в комментариях — заодно сможете проверить, хорошо ли вы все усвоили и разобрались ли со схемами.
Сами убедитесь, что ничего архисложного тут нет! Вы проработали большую и объемную тему. Она включает в себя знания из разных разделов синтаксиса: виды предложений, виды сказуемых, знаки препинания при однородных членах предложения, прямой речи и т. Если вы внимательно изучили весь материал, то смогли не только вспомнить, как обозначать члены предложения на схеме, но и повторить очень важные и полезные правила.
А если вы еще и не поленились записать предложения по схемам, то можно с полной уверенностью сказать: контрольные и экзамены вы встретите во всеоружии. Считаете, что эта статья пригодится кому-то еще из ваших одноклассников? Так жмите на кнопки внизу и «расшаривайте» ее в соцсетях. И пишите, пишите на комментарии — давайте общаться! Неправильный логин или пароль. Укажите электронный адрес и пароль. Ещё нет аккаунта? Пожалуйста, укажите электронный адрес или номер телефона, который вы использовали при регистрации.
Вам будет отправлено письмо со ссылкой на форму изменения пароля или SMS сообщение с новым паролем. Нажимая кнопку "Зарегистрироваться" вы даете согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфеденциальности. Так как вы размещаете заявку в первый раз, мы создадим Вам аккаунт. В дальнейшем Вы сможете войти в личный кабинет, используя указанный адрес электронной почты и пароль. Задавайте интересующие вас вопросы и преподаватели с удовольствием на них ответят, а вы выберете лучший ответ!
Репетиторы Курсы Стоимость. Автор: Анна Шилец. Раздел: Русский язык. План составления схемы предложения Внимательно прочитайте предложение, обратите внимание, какое оно по цели высказывания: повествовательное, вопросительное иди побудительное.
И приметьте, какое по эмоциональной окраске: восклицательное или не восклицательное. Определите грамматические основы. Какими частями речи они выражены? После этого будет уже несложно сказать, простое перед вами предложение или сложное. В сложном предложении определите границы входящих в его состав простых и с помощью простого карандаша обозначьте их вертикальными чертами. Кстати, причастный и деепричастный оборот и другие виды осложнения также отделите такими чертами.
Подчеркните дополнительные члены предложения прерывистой линией — дополнение, волнистой — определение и причастный оборот целиком, «точка-тире-точка» — обстоятельство и деепричастный оборот. Какими частями речи они представлены? Если перед вами сложное предложение с союзной связью между его частями, обратите внимание на союзы: сочинительные они или подчинительные. Предыдущий пункт поможет вам правильно обозначить предикативные части сложного предложения. Так, части сложносочиненного и бессоюзного сложного предложения равноправны, обозначьте их квадратными скобками.
Придаточное предложение в сложноподчиненном предложении обозначьте круглыми скобками. В сложноподчиненном предложении в главной части найдите слово, от которого можно задать вопрос к придаточному предложению, обозначьте его крестиком.
От слова проведите карандашом стрелку к придаточному и запишите вопрос. Бывает и так, что вопрос к придаточному ставится от всего главного предложения. Начертите линейную графическую схему, на которую переносите все основные обозначения, которыми до этого расчертили предложение. В частности, границы предложений, грамматические основы, осложнения, если предложение осложнено, связь между предложениями и стрелку с вопросом, союзы и союзные слова. Для сложных предложения с несколькими придаточными потребуется вертикальная схема, чтобы корректно отобразить последовательное, параллельное или однородное подчинение.
Мы такие рассмотрим ниже на конкретных примерах. Цифрами над частями сложного предложения можно обозначить уровни придаточных, которые будут отражать их позицию в составе сложного предложения. Главное предложение никак не обозначается.
