Люди индиго кто это, Кто такие «дети индиго» и куда они пропали?
Индиго могут не обладать «фиолетовыми аурами» и способностью «двигать утюги на расстоянии», но их внутренний мир будет проявляться везде, где они решат себя применить. Хотя это и невозможно: талантливые дети-индиго всегда найдут способ реализовать свой дар, даже если родители им в этом не помогут. Однако это дети их нужно направлять.
Эзотерические практики и ясновидящие активно это поддерживали, предлагали помощь в поиске предназначения и тестировании интеллекта. Режиссеры начали снимать фильмы об удивительных детях. В году в прокат даже вышел российский фантастический триллер «Индиго», в центре сюжета которого — дети будущего.
Активно способствовали популяризации явления СМИ, которые писали об открытии специальных центров и школ. Напомним, что пик интереса к детям индиго совпал с экономическим кризисом года и сменой президента в России, энергетическим кризисом и крупными терактами по всему миру.
В эпоху нестабильности вера в эзотерику успокаивает , делает жизнь чуть более предсказуемой. Людям хотелось думать, что скоро наступит новая эра. А переориентация на индивидуализм способствовала тому, что теория о новом поколении пришлась как нельзя кстати.
Если в советское время общество было важнее индивидуальности, то теперь родители начали понимать, что надо учитывать личные особенности ребенка. Сторонники теории указывали, что к таким детям нужен особый подход, потому что они не похожи на сверстников. Вот что называли отличительными чертами чаще всего. Сложный характер. Популяризаторы термина Ли Кэрролл и Джен Тоубер в книге «Дети индиго: прибыли новые дети» выделяли следующие качества:.
Родителям советовали больше разговаривать с детьми, помогать развиваться в том, что нравится, не навязывать собственные мечты, не строить ожидания, не манипулировать и не наказывать. Вместо этого лучше составлять индивидуальные учебные планы и способствовать всестороннему развитию. Высокие интеллектуальные и творческие навыки.
Сторонники теории считали, что не все дети индиго пройдут тест на одаренность по всем параметрам, но в целом их IQ выше, чем у большинства сверстников. Якобы они с легкостью осваивают новые технологии и стремятся к самопознанию. Представления об этом напрямую связаны с движением нью-эйдж. Его последователи считали: раз с каждым годом одаренных детей становится больше, наступление новой эпохи все ближе.
Экстрасенсорные способности. Считали, что дети индиго обладают развитой интуицией, некоторые даже могут видеть будущее или, к примеру, лечить болезни касанием руки, связываться с потусторонним миром. Они понимают чувства человека, даже если он их не выдает, и готовы помочь. Часто говорили, что дети индиго спасут планету от глобальной катастрофы, так как они посланники свыше. Даже сами популяризаторы концепции отмечали, что детям, которые обладают подобными признаками, часто ставят диагноз «синдром дефицита внимания и гиперактивности — СДВГ».
Например, при СДВГ детям сложно сконцентрироваться, они с трудом следуют инструкциям, импульсивны, не могут справляться с утомительными задачами и невнимательны к деталям. Часто дети с СДВГ хуже учатся , особенно большие сложности испытывают с математикой и чтением в первый год обучения в школе, и у них меньше друзей.
В то же время люди с СДВГ могут иметь высокий уровень развития интеллекта. Это подтвердила международная группа ученых в году. В исследовании приняли участие две группы испытуемых с этим заболеванием: участники одной группы имели уровень IQ 90— , другой — равный или больше Выяснилось, что высокоинтеллектуальные дети и подростки с СДВГ показали себя на уровне детей из контрольной группы со средним уровнем интеллекта.
Исследование, проведенное с участием взрослых , дало такой же результат. Также некоторые признаки, которые приписывают детям индиго, могут говорить о расстройствах аутистического спектра. Например, детям с РАС может быть свойственно отсутствие интереса к общению, они не воспринимают социальные нормы, замечания, упреки и часто делают что хотят.
Если раньше считалось, что РАС сопровождаются нарушением интеллекта, теперь известно, что это не всегда так. Академик Российской академии образования, профессор Марьяна Безруких вовсе считает, что каждого можно считать ребенком индиго, потому что у каждого есть особенности психофизиологического развития.
По ее мнению, говорить о существенных интеллектуальных и эмоциональных различиях между детьми, живущими сейчас, и теми, кто жил 50 лет назад, нельзя. Дети разные. Профессор подчеркивает, что дети индиго — не более чем фантазия. С ней согласен член-корреспондент Российской академии образования, доктор психологических наук Вадим Петровский. В психологии есть такое понятие, как эффект предвзятости экспериментатора , или эффект Пигмалиона, при котором ожидания человека определяют его действия.
Так, если родители хотят видеть своего ребенка одаренным, они будут находить тому подтверждения. Психологи Роберт Розенталь и Ленор Якобсон провели эксперимент: в начале учебного года сообщили учителям, что их тест покажет, как ученики будут интеллектуально развиваться в течение года. А по результатам теста сообщили, у каких учеников более высокий IQ. На самом деле выдающихся способностей у этих детей не было, а выбрали их случайно. Но повторное тестирование в конце года показало, что уровень IQ у них действительно повысился.
Преподаватели, ожидая высоких результатов, подходили к процессу обучения этой группы более творчески. Все потому, что наш мозг плохо отличает восприятие от ожидания. Если родители уверены в том, что их ребенок — индиго, они будут убеждать в этом не только себя, но и других, влияя тем самым на реальность. В период расцвета теории о детях индиго родители хотели, чтобы их дети были особенными, и внушали это себе.
А дальше работал эффект Пигмалиона. Но их свобода больше напоминает разнузданность. Потому и с дисциплиной проблемы. У них нет внутренних ограничителей. Хотя для моего урока это все же полезно — с раскрепощенными детьми музыкой заниматься легче. Когда люди высказывают два одинаковых мнения, это может быть простым совпадением.
Три — становятся тенденцией. Здесь же, похоже, мы имеем дело уже с явлением: налицо устойчивые перемены в популяции, в педагогической и воспитательной проблематике, охватившие к тому же уже не одну страну. Все вышеописанное и в самом деле — явление.
Замеченное психологами и педагогами США еще в начале х. Активно обсуждаемое с тех пор во всем мире. Представленное в Интернете огромным списком сайтов, статей и ссылок. Но практически неизвестное нашей педагогической общественности, не говоря уже о родителях.
И называется это явление — дети индиго. Как известно, каждый человек имеет энергетическую ауру, видеть которую способны только сверхчувствительные люди — экстрасенсы. Существуют некоторые приборы и методики, позволяющие физически регистрировать энергетическую ауру человека — ее размер, форму, цвет, интенсивность свечения и прочее. Не так давно ученые и экстрасенсы стали замечать, что на Земле становится все больше людей, «светящихся» глубоким синим цветом — цветом индиго.
С начала х в Америке этот феномен стал массовым явлением. Есть утверждения, что почти 90 процентов младенцев, появляющихся на свет в США в последние годы, — дети индиго.
Главным отличительным признаком ребенка индиго является его «царственность», уверенность в себе, своей значимости. У него высокое самомнение.
Он как будто знает про себя что-то такое, что не видно, не понятно, не известно другим. Но это «что-то» делает его в собственных глазах особенным, облекает неким предназначением. Ирина Стукова поделилась случаем из своего опыта:. Индиго часто рассуждают и ведут себя взрослее взрослых, кажутся более зрелыми, чем их родители.
Так, что у последних появляется ощущение, будто это не они, а их воспитывают и учат. Например, как следует строить семейные взаимоотношения.
Внутренне, от природы уверенные в том, что они совершенны и безупречны, дети индиго, сталкиваясь с неприятием, сначала теряются, а потом замыкаются. Очень страдают от одиночества и непонимания. Но никогда не изменят себе, не станут вести себя так, как принято или положено.
И это еще одна их характерная черта — непризнание авторитетов и правил, если они идут вразрез с их собственным миропониманием. Их невозможно заставить что-то делать, если им это не нравится. К примеру, они совершенно не выносят очередей, терпеть не могут ждать. Очень точно переданы особенности поведения детей индиго в образе младшего брата из фильма «Возвращение». Если раньше взрослые считали, что дети — это пластилин, из которого пока ребенок мал, можно вылепить все, что тебе заблагорассудится, то индиго как будто рождаются уже вполне сформировавшимися.
Их невозможно переделать. Они не отзываются на обвинения, глухи к замечаниям. Если же взрослые продолжают на них давить, и это давление начинает задевать их личность, угрожать целостности, индиго начинают защищаться. Не разбираясь в средствах. Правил для них не существует. Они легко могут грубо обозвать или даже ударить учительницу, которая, например, пытается, схватив его за рукав, силой вывести из класса или поставить в угол к сожалению, в наших школах это не редкость.
Итак, большинство взрослых испытывает сейчас непривычные доселе трудности в общении с современными молодыми. Учителя не справляются с классами, родители — с собственными детьми, иногда даже начиная их побаиваться. Не у всех есть возможность следить за выходом свежих номеров научных журналов и книг по психологии и педагогике, чтобы ознакомиться с новейшими теориями в этих областях знаний.
Между тем, самостоятельно осознать происходящее нелегко. Надеюсь, краткий обзор книги Ли Кэрролл и Джен Тоубер «Дети индиго», представляющей из себя сборник статей различных американских психологов, поможет вам в этом. В своем профессиональном опыте я часто сталкиваюсь с вопросами родителей, о том как воспитывать детей.
Те приемы воспитания, которые они знают, не работают. Это связано с глобальными изменениями в мире, с изменением запросов общества к взрослеющей личности. В связи с этим я расскажу о так называемых детях Индиго, детях которые приходят в этот мир с особой миссией.
Дети Индиго приходят в этот мир со своими намерениями и талантами, которые отчетливо проявляются с момента рождения. Они могут впитывать знания, как губка, особенно если им нравиться предмет, изучение которого обеспечивает им более высокий уровень развития в области их интересов.
Они реагируют наилучшим образом, если вы ведете себя с ними как с уважаемыми взрослыми. Дети Индиго несут в себе небесные послания, которые пока недоступны нашему пониманию. Они помогают нам в поисках истины, смысла жизни, мира. Детей Индиго можно отличить по глазам. В них скрывается глубокая мудрость и осознанность. Ребенок Индиго это такой ребенок, который обладает новыми необычными психологическими характеристиками и моделями поведения.
Это предполагает, что люди, взаимодействующие с подобными детьми особенно родители , чтобы достичь успеха, должны изменить свой подход к ним, методы воспитания. Ваш ребенок открыто не повинуется правилам и взрослым авторитетам или манипулирует вами. В школе он врет или хитрит, увиливая от своих обязанностей. Негативный отклик: «Ты мерзкий лгун! Ты нарочно действуешь всем на нервы, постоянно обманывая меня и учительницу. Ну, погоди! Ты наказан на четыре недели!
И я не буду больше слушать твое вранье! Марш, с глаз моих долой! Позитивный отклик: «Я очень расстроилась, когда узнала, что ты солгал. Ты чего-нибудь испугался? Почему ты не сказал правду? Давай поговорим о том, что случилось. Надо вместе подумать, как выбраться из этой ситуации. Мне хочется верить, что в дальнейшем в подобных обстоятельствах ты будешь вести себя правильно и честно».
Негативный отклик: «Поторопись! Ты опять заставляешь меня ждать. Съешь все быстро, а то останешься сидеть здесь один. Если не съешь все — то заболеешь». Позитивный отклик: «Я хочу, чтобы ты сделал то же, что и я. Сейчас я попробую ложечку творога, а потом рисовую запеканку» Взрослый, не торопясь, пробует пищу.
Как ты думаешь, плюшевый мишка захотел бы попробовать это? Негативный отклик: «Я не буду больше ждать тебя, если будешь ковыряться в тарелке. Все на нас и так уже смотрят». Позитивный отклик: «Давай вместе купим ту еду, какую захотим. Вот здесь есть два меню. Они мне понравились». В мире происходят постоянно изменения. Чтобы процветать, нужно меняться вместе с ними. А для этого нужны новые знания и опыт.
Негативный отклик: Ребенок приближается к вам, а вы с возмущением думаете: «Ну вот, опять проблемы. Опять с ним что-то случилось». Вы принимаете оборонительную позу: поднимаете плечи и поджимаете губы. Позитивный отклик: Вы мягко кладете руку на сердце и думаете о любви, в которой нуждается ваш ребенок, и которую вы можете ему дать. Взгляните на него мягко, с любовью, расслабьтесь сами и дайте ему понять, что вы его любите и всегда рады ему помочь.
Ваши дети постоянно задают вопросы, и вам все время приходиться отвечать на них. Удивительные истории. Дитя индиго может в раннем возрасте говорить о том, кем он был в предыдущей жизни. Такие истории удивляют взрослых тем, что дети в этот период жизни еще не знает географию, историю, не видели фото, не читали книг о мировых деятелях и событиях.
Дети индиго часто чувствуют себя чужими даже для собственных родителей, если они хотят подогнать его под стереотипы или свои понятия о жизни. Из-за этого такие необычные существа теряют свой дар, так как их тонкая психика ломается. Индиго, лишившийся особых способностей, ощущает одиночество и не добивается в жизни никаких успехов. Особенные дети могут быть неконтролируемыми из-за собственного дара.
Они иногда проявляют агрессию, гнев, нигилизм и ненависть по отношению к окружающим живым существам. Но чаще дети индиго становятся полезными членами общества, которые сами выбирают путь своего развития. Согласно мнению Н. Тэпп, существует 4 основных вида таких людей:. Значением своей жизни они видят работу с людьми и принесение пользы обществу. Из таких детей вырастают врачи, педагоги, политики.
Такой тип индиго характеризуют высокой коммуникабельностью, гиперактивностью, дружелюбием, рассеянностью и неуклюжестью. В детстве предпочитают пользоваться сразу несколькими игрушками, а не одной. Для них высоко значение имеют собственные проекты, развитием которых они активно и занимаются.
Из концептуалистов вырастают инженеры, военные, летчики, дизайнеры. Дитя индиго этого типа даже в детстве стремится иметь власть. Объектом управления обычно становится родитель противоположного пола. Склонны к вредным привычкам преимущественно в подростковом возрасте. Этот тип людей наиболее чувствителен из всех индиго. Они предпочитают творческий подход к любому делу. Обычно становятся педагогами или художниками.
До 10 лет такое дитя обычно пробует себя в видах творчества. Эти дети обычно обладают более крупным телосложением, чем ровесники. Они начинают активно проявлять самостоятельность с раннего возраста года. Такие люди приносят в мир новые религии, философские знания и имеют большое значение для культурной жизни.
Часто в детстве задирают окружающих, так как плохо умеют приспосабливаться. Многие научные исследования были направлены на понимание, кто такие дети индиго, и поиск источников их гениальности. Часто ее спутником становится психическое расстройство, но выяснить, что появляется раньше, не удалось. Во всем мире созданы специальные школы, занимающиеся обучением детей индиго.
Некоторые исследователи считают, что поведение indigo основано на синдроме дефицита внимания. Эти дети часто неусидчивы, страдают гиперактивностью, а значит, сталкиваются с трудностями в общении с ровесниками и взрослыми.
Они импульсивны и не принимают традиционные нормы. Существует несколько основных признаков ребенка индиго:. Часть исследователей утверждает, что дети индиго обладают особенностями, основанными на аутизме. Эта болезнь связана с расстройством нервного развития, симптомами которого являются трудности в общении с другими людьми, нежелании признавать авторитеты, отсутствии значимых привязанностей.
Некоторые психологи утверждают, что, если оценивать дитя как представителя поколения индиго, это может негативно сказаться на качестве его жизни. Если он страдает какой-то психической болезнью, то значит, что причисление к особенным детям затруднит диагностику и лечение.
Определить причину возникновения проблемы в поведении и методику дальнейшего воспитания не представляется возможным, если родители относят его к поколению индиго. В этом случае взрослые считают своих детей особенными, а это обозначает, что малыши начинают соответствовать представлениям окружающих.
Согласно исследованиям, около учеников любого первого класса школы испытывает проблемы с чтением. В результате это действие и другие аспекты учебы вызывают отвращение. Большинство таких детей не отстают в развитии на психическом уровне и обладают высоким интеллектом. Проблемы современных школьников основаны на суетливости, забывчивости и отсутствии усидчивости, терпения.
Ученые также утверждают, что трудности в развитии вызывают непомерные нагрузки — ребенок посещает много школьных и внеклассовых занятий, получает большой объем знаний ежедневно и в результате часто даже страдают разными болезнями. Кандидат медицинских наук В. Пугач утверждает, что у современных детей по всему миру появились колоссальные проблемы с грамотностью. Они не всегда связаны с психическим развитием или особыми способностями.
Согласно исследовательским материалам, нарушению грамотности способствует медленное созревание мозга, социальные проблемы в мире. Некоторые ученые считают, что определить детей индиго легко может постоянный педагог.
